概要：级，开始厌倦要写作文的语文试卷和要画几何图形的数学练习，于是觉得进哈佛希望是不大了，退而求其次，我还“满不情愿”地将目标改为了“向北大冲刺”；六年级，作文成绩开始传来喜讯，可是其它几门却纷纷让人哀叹，那一刻，我想，所有的希望都倾注于文科了；现如今，时间飞逝，已经是个初二的大孩子了，依然彷徨。我灰心丧气了吗？也不完全是，唯独感觉到未来，真的好渺茫...... 这还仅限于学习上的理想，年复一年，却一年不如一年，童年的理想已然逐渐逝去，可是它依然是整个世界中最炫目的一颗亮星！ 话说小时候，成天受到家长还有老师们的“熏陶”。作文中，科学家、设计师、政府官员、画家、艺术家、作家全都出现过，还一次次地描写得有模有样，涉及民族的未来，涉及国家的未来，涉及世界的未来……总是以为这世界每个人都是全才了。 可惜呀可惜，这世界根本就没有全才。 年少轻狂吧！永远不会去考虑太多，便即刻就枉下定论了。 还好，我及时醒悟——倘若这是人全都成了科学家、艺术家了，那平民百姓谁来当呢？那些政府管谁去呢？ 想来也觉得可笑，那些伟大的理想，原来真的是用来对付作文本的东西。 也想过要当一个普通的人，像清洁工啊、淘粪工啊之类的，可是这也不现实。于是，我又开始迷惑，我到底该干什么、我能干什么？ 晚风习习，吹透了我的心扉，恍然大悟—— 我只是希望自己的存在能对世界有意义，我只是希望能对得起所有我爱的人和爱我的人，我只是希望未来的我不会浪费了父母赐予我的健康体魄和健全心智，我只

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　　　初冬，深夜，此刻，万籁俱寂，涉及理想，唤起太多的回忆，勾起无数的过往。提起笔来，却始终不知道该从何下手。　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　——代题记　　　方还年少的我们，面对着一道道人生的分叉路口，选择停滞抑或是前进都无不影响着未来的命运。三月花开，十月秋来，未来，摇曳在徘徊中。混混沌沌地度过了十多个夏冬，没有什么惊天动地，也没有什么淡如秋水，只是在两者之间迷迷糊糊地过着，真的不知道算不算得上是幸福。多想回到那个星空璀璨、绽放童稚、理想如歌的岁月，可惜“君不见、黄河之水天上来。奔流到海不复返”，时间也一如流水般远去了。　　　　   二年级，看着进入哈佛的刘亦婷，羡慕她的光辉和人气，整天向世界宣布“非哈佛不考”；四年级，开始厌倦要写作文的语文试卷和要画几何图形的数学练习，于是觉得进哈佛希望是不大了，退而求其次，我还“满不情愿”地将目标改为了“向北大冲刺”；六年级，作文成绩开始传来喜讯，可是其它几门却纷纷让人哀叹，那一刻，我想，所有的希望都倾注于文科了；现如今，时间飞逝，已经是个初二的大孩子了，依然彷徨。我灰心丧气了吗？也不完全是，唯独感觉到未来，真的好渺茫......　　　　    这还仅限于学习上的理想，年复一年，却一年不如一年，童年的理想已然逐渐逝去，可是它依然是整个世界中最炫目的一颗亮星！　　　　    话说小时候，成天受到家长还有老师们的“熏陶”。作文中，科学家、设计师、政府官员、画家、艺术家、作家全都出现过，还一次次地描写得有模有样，涉及民族的未来，涉及国家的未来，涉及世界的未来……总是以为这世界每个人都是全才了。　　　　    可惜呀可惜，这世界根本就没有全才。　　　　    年少轻狂吧！永远不会去考虑太多，便即刻就枉下定论了。　　　　    还好，我及时醒悟——倘若这是人全都成了科学家、艺术家了，那平民百姓谁来当呢？那些政府管谁去呢？　　　　    想来也觉得可笑，那些伟大的理想，原来真的是用来对付作文本的东西。　　　　    也想过要当一个普通的人，像清洁工啊、淘粪工啊之类的，可是这也不现实。于是，我又开始迷惑，我到底该干什么、我能干什么？　　　　    晚风习习，吹透了我的心扉，恍然大悟——　　　　    我只是希望自己的存在能对世界有意义，我只是希望能对得起所有我爱的人和爱我的人，我只是希望未来的我不会浪费了父母赐予我的健康体魄和健全心智，我只希望未来某个地方某人想起我的时候，嘴角会轻微上扬......　　　　    没错！我的理想就是要做一个对得起自己良心的人！！