概要: 来不及 造 一些 礼堂 横 自读,理解 师讲解 礼堂:供开会或举行典礼的大厅 (2)指读生字词 3、指名读第三四自然段 (1)出示:做客 玩耍幢 叽叽喳喳 (2)师讲幢,房子一座叫一幢 (3)领读生字词 4、指读第五六自然段 (1)出示:忽然 一阵 洗 干净 咦 剩下 笑眯眯 水汪汪 (2)让生说说上述词语的意思 (3)领读生字词 5、自由读课文 三、课堂作业 1、比较下面各组字,再组成词语 耍( )公( )阵( )及( ) 要( )分( )陈( )极( ) 2、正确流利地朗读课文 3、习题3:读读抄抄再听写 第二课时 一、听写词语 造房子 太阳公公 来不及 二、精读训练 1、默读第一二自然段,想:一群小鸟是什么时候造房子的?它们造的房子是什么样子的? 2、讨论: (1) 一群小鸟是什么时候造房子的? 你是怎么知道的? 太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。这句话是什么意思? 公公本来指外祖父或者年老男子,这里把太阳叫做太阳公公是什么意思呢,说说你的想法 (2)过渡:它们造的云房子是什么样子的? 讨论 一群小鸟飞过来,它们说:哇这么多白云!我们来造云房子。应该怎么读呢? 各处练习朗读,指读,师范读,再次指读,评读 不一会儿云房子就造好了,这些房子是什么样子的呢? 轻轻读有的……有的……一只小麻雀,画出写这些房子美的词语 观察插图房子的式样 口述云房子的样子 (3)各自朗读课文第一二自然段 三、背诵指
二年级语文教案 - 22、云房子,http://www.xuexibei.com第一课时
一、设置悬念,导入新课
1、板书房子,领读后问:小朋友们,房子,你们住着,你们见过,知道有哪几种房子吗?
2、板书云,齐读课题,看到这个奇怪的题目,你们感到奇怪吗
二、初读指导
1、默读课文
(1)读后回答:谁造云房子,造了干什么,后来呢?
(2)出示:课文一共六个自然段,第 自然段写造云房子,
第 自然段写小鸟在云房子里玩耍,第 自然段写云房子没有了
2、指读第一二自然段
(1)生提出生字词:太阳公公 来不及 造 一些 礼堂 横
自读,理解
师讲解
礼堂:供开会或举行典礼的大厅
(2)指读生字词
3、指名读第三四自然段
(1)出示:做客 玩耍幢 叽叽喳喳
(2)师讲幢,房子一座叫一幢
(3)领读生字词
4、指读第五六自然段
(1)出示:忽然 一阵 洗 干净 咦 剩下 笑眯眯 水汪汪
(2)让生说说上述词语的意思
(3)领读生字词
5、自由读课文
三、课堂作业
1、比较下面各组字,再组成词语
耍( )公( )阵( )及( )
要( )分( )陈( )极( )
2、正确流利地朗读课文
3、习题3:读读抄抄再听写
第二课时
一、听写词语
造房子 太阳公公 来不及
二、精读训练
1、默读第一二自然段,想:一群小鸟是什么时候造房子的?它们造的房子是什么样子的?
2、讨论:
(1) 一群小鸟是什么时候造房子的?
你是怎么知道的?
太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。这句话是什么意思?
公公本来指外祖父或者年老男子,这里把太阳叫做太阳公公是什么意思呢,说说你的想法
(2)过渡:它们造的云房子是什么样子的?
讨论
一群小鸟飞过来,它们说:哇这么多白云!我们来造云房子。应该怎么读呢?
各处练习朗读,指读,师范读,再次指读,评读
不一会儿云房子就造好了,这些房子是什么样子的呢?
轻轻读有的……有的……一只小麻雀,画出写这些房子美的词语
观察插图房子的式样
口述云房子的样子
(3)各自朗读课文第一二自然段
三、背诵指导
1、默读第一二自然段,想:第一自然段写了什么?
轻轻读刘文,边读边记。
试背第一部分
2、朗读第二自然段,想:这一自然段一共有几句话?
(1)试背诵第一句话
口头填空
云房子造好了:有的像 那样傻傻地横着,有的
像 那样 开着。有 的 ,有 的
。也有 小的,小得只可以住进一只小麻雀。
(2)试背诵第二三两句。
(3)同桌互相背
(4)指背
四、课堂作业
1、填空
一( )雨 一( )小鸟一( )麻雀
一( )风 一( )太阳一( )蓝天
2、背诵第一二自然段
第三课时
一、指名背诵第一二自然段
二、精读训练
1、默读课文第三四自然段这一部分写的什么?
玩得怎么样?
2、开心极了是一句总括的话,课文是怎么具体告诉我们小鸟们开心的呢?请画出有关语句
(1)指名朗读有关语句,侧重体会飞出来,飞过来,叽叽喳喳,做客,玩耍等词语的意思
(2)引导想像一群小鸟在天空中,在云朵里愉快地飞翔的情景
(3)以愉快的语气齐读第三四自然段
3、轻轻读第五六自然段
课文里问云房子哪儿去啦?小朋友们能告诉小鸟们吗?
比较:(1)一阵风吹业,白云不见了。
(2)呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,去房子不见了,云房子到哪儿去啦?
你喜欢上面的哪一句,为什么
没有了没有了,指的是什么东西没有了
天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天,是什么意思
三、背诵指导
四、写字指导
1、须按笔顺描红的字
阵:告诉车做偏旁横改成提
耍:上面是而不是面
2、其他要描红的生字
公:上面是八不是人
3、练习描红
五、课堂作业
1、背诵课文
2、默写
(1)云房子造好了:有的像 那样傻傻地横着,有的
像 那样 开着。有 的 ,有 的
。也有 小的,小得只可以住进一只小麻雀。
(2)云房子哪儿去啦?没有了,没有了。天空像 一样
只剩下一个 的太阳和一片的蓝天
板书:
有的……有的……
造 有……有……也有……
云(雨过)一些 小鸟
(天晴)没有 开心 出来 过去
做客 玩耍