《森林中的绅士》学案

第⑧自然段：               。

4.读完全文，你对豪猪的“绅士风度”一定有所了解了吧？那么请你谈谈豪猪的“绅士风度”都表现在哪些方面？

温馨提示：可以抓住文章中起总结作用的句子进行分析。

 三、探究赏析

（一）探究作者的思想感情

 1. “森林中的绅士”——豪猪，代表了怎样的一种生活方式？为什么作者说这种生活方式“叫人看了寒心”？

2.绅士是指旧时地方上有势力、有功名的人，一般是地主或退职官僚。文章把豪猪比作绅士，仅仅是为了写豪猪吗？那么作者的写作意图是什么？

3.豪猪的命运让你产生哪些联想？

（二）品味语言

4.本文的语言细腻、生动、有趣，多用拟人的手法。请仔细阅读课文，找出对豪猪的描写很传神的地方，并进行点评。

以“我认为‘——————’句描写传神，是因为——————————”句式谈你的看法。

示例：我认为“它的潇洒悠闲，实在也到了殊堪钦佩的地步：可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天，很有教养似地边走边哼，逍遥自得，无所用心，宛然是一位乐天派。”描写传神，是因为这个句子运用拟人修辞方法，生动形象地表现了豪猪的生活方式悠闲自在，逍遥自得，颇具绅士风度。

四、积累迁移

1．运用拟人的手法，写出你喜欢的小动物的可爱之处。

课文最后说：为什么这样“得天独厚”，具有这样巧妙自卫武器的豪猪会渐有绝种之忧呢？是不是它那种太懒散而悠闲的生活方式使然呢？还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾——几乎无敌的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的牌鼻子——所以结果仍然于它不利呢？

你是怎么认为的？说说你的看法。

2．运用拟人的手法，抓住事物的特点，从多方面写出你喜欢的小动物的可爱之处。

附参考答案和思路提示

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