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女娲造人说课稿、练习题及答案

[04-20 22:59:48]   来源:http://www.xuexibei.com  七年级语文教案   阅读:9961

概要:uot;纸酱"直往我嘴里灌,我一点儿气也透不过来了。肚子胀、胸口闷、脑袋疼,我是不是快要死了?千钧一发之际,我突然大叫一声:"我知道啦!听话就是老师说什么我就听什,老师让我做什么我就做什么,坚决要听老师的话,跟老师走!"⑧"对了!"⑨猛的,我感觉自己一下子升了起来,我的脚又踏在平实的土地上了。四周响起一片热烈的掌声,好多鸭子举着鲜花,捧着奖状围在我身边。老鸭上前握住我的手不停地称赞,鸭校长给了我一个大大的拥抱,并向我颁发奖状、证书:"祝贺你,你已成为了我校第九千九百九十九名'板鸭学员'!"可我已经彻底麻木了,心里只有两个字在不停地回响:"听话--听话--"19.这篇文章是按什么顺序写的?(3分)20.第③段里"这是你的作文考试题"中的"这"指的是。(3分)21.说说"听话"的含义。(以文中的话回答)(3分)22.小小鸭到学校后,经历了、、以及成为等过程。(4分)23.本文主要运用了哪两种表达方式?各举一例。(3分)24.本文运用了许多叠音词,请你找出一个表神情的词,另外,自己再写一个这种类型的词。(3分)25.鸭子学校的宗旨是,而小鸭子心中想的是学校是否。(各填两字)(2分)26.在现实生活中,你对"听老师话"有什么看法?(3分)(三)总统梦"胖胖,快起来!""还没有-

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  ④睁开眼睛,我发觉自己已被悬空吊在了一个大铁钩上,脚下是一大桶黄兮兮的纸糊糊,散发着陈年的腐臭味儿。老鸭瞪着我,说:"下面进行的是'酱鸭训练',它一定能让你脱胎换骨。这'酱'可是用我们鸭子学校历代校长穷毕生精力撰写的《鸭子史》做成的,珍贵无比。小鸭子,想不想尝尝?"我恐惧得一点儿声音都发不出来,只是拼命地摇头。

  ⑤"那好,告诉我,怎样才算一只听话的鸭子?"

  ⑥"我不知道呵!"

  ⑦"不知道?好!"老鸭话音未落,我便被沉到了"酱桶"里,那黏乎乎、臭烘烘的"纸酱"直往我嘴里灌,我一点儿气也透不过来了。肚子胀、胸口闷、脑袋疼,我是不是快要死了?千钧一发之际,我突然大叫一声:"我知道啦!听话就是老师说什么我就听什,老师让我做什么我就做什么,坚决要听老师的话,跟老师走!"

  ⑧"对了!"

  ⑨猛的,我感觉自己一下子升了起来,我的脚又踏在平实的土地上了。四周响起一片热烈的掌声,好多鸭子举着鲜花,捧着奖状围在我身边。老鸭上前握住我的手不停地称赞,鸭校长给了我一个大大的拥抱,并向我颁发奖状、证书:"祝贺你,你已成为了我校第九千九百九十九名'板鸭学员'!"可我已经彻底麻木了,心里只有两个字在不停地回响:"听话--听话--"

  19.这篇文章是按什么顺序写的?(3分)

  20.第③段里"这是你的作文考试题"中的"这"指的是。(3分)

  21.说说"听话"的含义。(以文中的话回答)(3分)

  22.小小鸭到学校后,经历了、、以及成为等过程。(4分)

  23.本文主要运用了哪两种表达方式?各举一例。(3分)

  24.本文运用了许多叠音词,请你找出一个表神情的词,另外,自己再写一个这种类型的词。(3分)

  25.鸭子学校的宗旨是,而小鸭子心中想的是学校是否。(各填两字)(2分)

  26.在现实生活中,你对"听老师话"有什么看法?(3分)

  (三)

  总统梦

  "胖胖,快起来!"

  "还没有--亮嘛"

  "你昨天保证了,早晨起来把作业做完呀!"

  "嗯--嗯,人家刚作了梦……"

  "别说梦话了,快穿衣服,看你爸打你!"

  "妈,我真的做了个梦嘛!"

  "好,好,好孩子,听妈的话,快着,抬胳膊!"

  "我梦见呀我当了总统。"

  "算术不及格,还当总统呢,伸腿儿!"

  "不骗您,我还下了一道命令,我……"

  "伸脚丫!"

  "管学校的大臣跪在我面前,我坐在宝座上,可威风啦,我命令,给老师的孩子作业留得多多的!"

  27、小说的主人翁是。(3分)

  28、概括小说的主要内容。(3分)

  29、本文在表达上的主要特点是。(3分)

  30、读懂文义,在下列对话后面补上人物说话时的语气或情态。(4分)

  "胖胖,快起来!"

  "还没有--亮嘛"

  31、简析这篇小说的主题。(3分)

  32、任选一个角度,写一两句赏析的话。(4分) 1.略2.幻想3.略4.⑴因为世上没有像女娲那样的生物,女娲感到孤单寂寞。⑵女娲从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在水里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的小东西。5.只有"爱"才能使弱者感受到生活的光明和美好。6.童话的特点是通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合儿童欣赏的故事。当盲孩子有了视力,我们也情不自禁地希望所有的光明都为他照明,太阳和月亮是最亮的两个,同时出现,也在情理之中。7.这是一个比喻句。具体而形象地描述了盲孩子由黑夜转向光明的过程。8.⑴影子。⑵带来光明、快乐、温暖。⑶情态逼真地写出了萤火虫飞来飞去的样子。9、想知道他在人间受到多大的尊重;心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。10.略11.略12.略13.神话;《女娲补天》14、女娲;劳动15、水神共工;水神共工和火神祝融打仗,水神被打败,又羞又恼觉得再也没有脸面活在世上,就一头撞向不周山,而把天给撞破了。16、她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。17、不是真实的;他反映了古代人民改造自然,征服自然的愿望。18、没有想到;平静或停止;形容草木茂盛。19.时间顺序20.我要做一只听话的鸭子21.听话就是老师说什么我就听什么,老师让我做什么我就做什么。22.填鸭、烤鸭、酱鸭、板鸭学员23.记叙事情发展的经过;语言、行动、神情描写等。举例略24.阴森森、笑眯眯25.听话、好玩26.学生应听老师的话,但不应盲从。老师不正确的话不能听,不能老师"说什么我就听什么,老师让我做什么我就做什么"。27.胖胖28.胖胖清晨被妈妈叫醒,妈妈一边给他穿衣服,他一边讲述总统梦。29.以对话结构作文。30.合乎题意即可。如:妈妈着急地说;胖胖极不情愿。31.表达出繁重的课业负担给孩子们身心造成的伤害。


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